Die Inhalte des Masterstudiums gliedern sich in die Themenkomplexe Kommunikation, Management, Leadership, Gestaltung und Projekt.

Das aktuelle, kommentierte Vorlesungsverzeichnis 2010/2011 (KVV) können Sie hier downloaden (PDF: 1,1 MB).

Kommunikation

In den beiden Kommunikationsmodulen werden die für digitale Kommunikationsprozesse wesentlichen technischen, wirtschaftlichen, rechtlichen und methodischen Kompetenzen vertieft. Dabei stehen folgende Fragen im Vordergrund: Welchen Einfluss haben digitale Kommunikationsformen auf gruppendynamische und wirtschaftliche Prozesse? Welche Veränderungen ergeben sich für die klassische Kampagnenkultur durch die Digitalisierung? Wie gestaltet sich Krisenkommunikation im Internet? Vermittelte Kenntnisse im Bereich Kommunikation ermöglichen es, kommunikationstheoretische Grundlagen in die Praxis zu integrieren und Erfolge konzeptionell zu planen.

Digital Thinking

Management

In den Managementmodulen werden betriebswirtschaftliche Grundlagen, unkonventionelle und bewährte Methoden der Präsentation sowie Techniken der Team- und Projektleitung vermittelt. Themen sind unter anderem die Ökonomie der digitalen Kommunikation, Businessplanstrategien und Instrumente des Controlling sowie Veränderungs- und Wissensmanagement. Vertiefte Kenntnisse im Bereich Management schärfen die Fähigkeit, Veränderungen in Kunden- und Marktsegmenten frühzeitig zu erkennen.

Gestaltung

Gestaltung und neue Technologien müssen gemeinsam entwickelt werden, um komplexe Lösungsansätze im Bereich digitaler Kommunikation realisieren zu können. In den beiden Gestaltungsmodulen werden konzeptionelle, technische und kreative Methoden vermittelt, die für kreative Ergebnisse von zentraler Bedeutung sind. Themen sind unter anderem Usability, Interface-Konzeption, User-Centered-Design, Gestaltungskonzeption interaktiver Oberflächen, Design Thinking und Cognitive Design. Kenntnisse im Bereich Gestaltung befähigen zur kompetenten Steuerung von Designprozessen.

Tagcloud Leadership in Digitaler Kommunikation (Quelle: wordle.net)

Leadership

Der zentrale Fokus in den beiden Leadershipmodulen liegt auf der Entwicklung von Fähigkeiten zur Leitung von Teams und Personal. Internetbasierte Anwendungen werden in wachsendem Maße genutzt, um Kontakte zu knüpfen und die kollaborative Projektarbeit zu unterstützen. Im Modul Leadership liegt der Schwerpunkt insbesondere auf Netzwerkstrukturen: Wie führt man internationale Teams über digitale Medien? Was bedeutet Mitarbeitermotivation in der digitalen Ökonomie? Welche Form der Führungskommunikation sichert langfristig den unternehmerischen Erfolg? Kenntnisse im Bereich Leadership ermöglichen es, die Hintergründe eigener Führungserfolge nachzuvollziehen und Impulse in die eigene Führungstätigkeit zu integrieren.

Projekt

In den beiden Projektmodulen werden Beruf und Studium effektiv miteinander verbunden. Die Studierenden bearbeiten eigenständig ein Kommunikationsprojekt aus ihrem beruflichen Kontext. Unterrichtsgegenstand sind neben einem theoretischen Überblick über Methoden und Werkzeuge zum Thema Projektmanagement auch Kommunikationspläne, Risikomanagement, Reporting, Statusberichte, Meeting-Culture und virtuelle Teamsteuerung.
Das Projektmodul verbindet Ihren individuellen Arbeitskontext effektiv mit wissenschaftlichen Inhalten. Bei Bedarf kann ein geeignetes Projektthema seitens der Hochschule bereitgestellt werden.

Master Thesis

Am Ende des Studiums steht die Master Thesis. Mit der Master Thesis zeigen Sie, dass Sie Inhalte und Methoden des Studiums anwenden können. Ergänzend soll die Fähigkeit zur selbstständigen Erschließung von wissenschaftlichen Themen nachgewiesen werden. Das Thema entwickeln Sie in Absprache mit Ihren Prüferinnen und Prüfern. Für die Erstellung der Master Thesis haben Sie eine Bearbeitungszeit von drei Monaten. Die Phase wird durch Colloquien begleitet und wissenschaftlich betreut. Mit erfolgreichem Abschluss des Studiums wird Ihnen der Master of Arts – Leadership in Digitaler Kommunikation verliehen.

Eine Auflistung der Modulziele und -inhalte können Sie hier (PDF: 110 KB) einsehen.